Brăila. Clasamentul final al competiției de tenis de masă, dublu mixt, din cadrul Programului Național Campion în Școală

Sala de sport a Școlii Gimnaziale Mihai Eminescu din Brăila a fost gazda unei competiții deosebite, dedicată tenisului de masă pe echipe mixte, în cadrul Programului Național „Campion în Școală". Evenimentul a fost organizat cu sprijinul Agenției Naționale pentru Sport și Direcției Județene pentru Sport și Tineret Brăila, în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării și Inspectoratul Școlar Județean Brăila.
Competiția a adus împreună tineri sportivi din diverse școli, care au demonstrat un nivel înalt de competiție și fair-play.
Clasamentul final este următorul:
Locul 1 – Echipa Școlii Gimnaziale din Vădeni
- Componență: Iacob Sorin Andrei, Nicoliță Sara Violeta
- Profesor coordonator: Gheorghiță Mihai
Locul 2 – Echipa Școlii Gimnaziale „Alexandriu Vechiu" din Zăvoaia
- Componență: State Cristian Valentin, Radu Denisa Ionelia
- Profesor coordonator: Cioacă George
Locul 3 – Echipa Liceului Tehnologic „Nicolae Titulescu" din Însurăței
- Componență: Pană Eduard Gabriel, Coman Diana Maria
- Profesor coordonator: Tănase Viorel
Premiile competiției au fost oferite de Direcția Județeană pentru Sport și Tineret Brăila, cu sprijinul Agenției Naționale pentru Sport. Câștigătorii, precum și toți participanții, au fost recompensați cu diplome, tricouri inscripționate și seturi de tenis de masă, care au inclus mingi și palete. De asemenea, fiecare școală participantă a primit seturi de tenis pentru a încuraja și susține practicarea acestui sport de către elevi.
Acest program este sprijinit de Academia Olimpică Română – filiala Brăila, având ca scop promovarea sportului și a unui stil de viață sănătos în rândul tinerilor din județul Brăila.
Felicităm toți participanții pentru efortul și determinarea demonstrate în această competiție, care nu doar că promovează sportul, dar și construiește comunități mai unite și sănătoase!












Nu exista inca comentarii, dar poti fi primul care comenteaza acest articol.
Scrie un comentariu